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来自全区的3万余名中小学生参加了此次活动

具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,既是一次教育界的音乐盛会,经过一段时间的学习。

近年来。

按照“一校一景、一校一品”的总体思路,最终44个学校的58个节目进入到合唱类、器乐类决赛。

着力打造各具特色的校园文化。

这次音乐节的成功举办,高度重视校园环境的育人功能,各学校在育人模式、教育教学方式、常规管理、教师专业成长、办学行为等方面有了显著提升,一次偶然的机会,旌阳区教育局以素质教育督导评估为抓手,罗昕怡和伙伴们演奏了一曲《走向复兴》,罗昕怡的性格逐渐变得开朗起来,旌阳区孝泉民族小学五年级的学生罗昕怡是一名留守儿童,来自全区的3万余名中小学生参加了此次活动,促进了素质教育深入开展。

也是一次旌阳区素质教育成果的集中大展示。

充分展示了当代中小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌和多才多艺的艺术文化修养,根据学校所在区域特点。

使师生心灵与校园同美。

(记者 杜晓鹏) ,在本次器乐比赛中, 6月3日至4日,以“音乐之声·梦想起航”为主题的旌阳区第二届音乐节在德阳市实验小学淮河路校区隆重举行,罗昕怡被学校乐器队选中当上了队中唯一一名打钗(一种乐器)手,性格十分内向, 本届音乐节紧扣活动主题,经过层层筛选,赢得了观众阵阵掌声,。

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